Sviluppo motorio

Lo sviluppo motorio nel bambino comprende varie tappe che devono essere ben conosciute dall'educatrice, in modo da individuare eventuali ritardi e saperli potenziare adeguatamente. A 3-4 mesi il piccolo comincia a giocare con mani e oggetti e portarli alla bocca per esplorarli. Riesce a star seduto se aiutato, ma è a 4-6 mesi che impara a star seduto bene e ad afferrare oggetti con una sola mano usando anche il palmo e le dita. Questo periodo può essere definito infatti "dell'acchiappare" ed è proprio qui che il bambino ha bisogno di essere stimolato per quanto riguarda l'intenzionalità dei suoi movimenti (importanza dello sguardo). Tra i 6-9 mesi comincia a controllare anche le gambe e nell'afferrare utilizza anche il pollice e mantiene due oggetti uno per mano. In questi mesi è fondamentale per il bambino l'esplorazione motoria e noi dobbiamo stimolarla attraverso una buona predisposizione dell'ambiente con anche un'esplorazione guidata e potenziata. Questo bisogno si intensifica ancora di più nei tre mesi successivi grazie anche alla conquista della deambulazione e quindi di un'autonomia maggiore. Infatti esplora oggetti in modo intenzionale, è curioso nel cercare e raccogliere gli oggetti. Verso i 18-24 mesi inizia invece a scoprire le combinazioni e le relazioni tra i vari elementi.